Fit4EU
Lehrkräftefortbildungen für eine zielgruppengerechte politische Europabildung
Die 4 Fortbildungslinien
Primarstufe
Haupt-, Real- und Berufsbildende Schulen
Gymnasien und Gesamtschulen
Englischsprachige Europabildung
Fit4EU
Das Jean-Monnet-Projekt „Fit4EU – Lehrkräfte innovativ und nachhaltig professionalisieren für eine zielgruppenorientierte EU-Bildung“ bietet zielgruppenspezifische Fortbildungen für Lehrkräfte zur politischen Europabildung. Die Teilnehmenden lernen vielfältige unterrichtspraktische, fachlich fundierte und kognitiv aktivierende Ansätze und Methoden kennen, die zur gelingenden Umsetzung von politischer Bildung zur Europäischen Union im Unterricht beitragen. Auch erweitern und aktualisieren sie ihre fachwissenschaftlichen Kenntnisse zur Europäischen Integration und setzen sich praxisorientiert mit Zielen und Prinzipien der politischen EU-Bildung auseinander.
Die Fortbildungen beinhalten die Vorstellung und Erprobung innovativer, handlungsorientierter Unterrichtansätze, Fachvorträge aus Wissenschaft und Praxis, Gespräche mit Mitgliedern des Europäischen Parlaments sowie eine begleitete Praxis- und Reflexionsphase, um Lehrkräfte für eine zeitgemäße politische EU-Bildung zu professionalisieren.
Eine systematische Begleitforschung bringt neue Erkenntnisse zu Bedarfen, Gelingensbedingungen und Wirkungen von Lehrkräftefortbildungen zur (europa-)politischen Bildung.
Wir freuen uns über Ihr Interesse!
Ziele
- Lehrkräfte für eine zielgruppenorientierte EU-Bildung professionalisieren
- Schülerinnen und Schüler „fit“ für eine verständige Teilhabe in der EU machen
- Vernetzung deutscher und internationaler Politiklehrkräfte
- Lehrkräftefortbildungen zur politischen EU-Bildung nachhaltig stärken
- Evidenzbasierung für die Weiterentwicklung von Lehrkräftefortbildungen
- Zwei Zyklen mehrmodularer Fortbildungsreihen in vier zielgruppenspezifischen Linien
- Summer School mit Studierenden und praktizierenden Lehrkräften
- Verbreitung von Materialien für Unterricht und Fortbildungen
- Abschlusstagung für die interessierte Fachöffentlichkeit
- Systematische Begleitforschung
Fortbildungskonzept
Das Projekt „Fit4EU – Lehrkräfte innovativ und nachhaltig professionalisieren für eine zielgruppenorientierte EU-Bildung“ will Politiklehrkräfte verschiedener Schulformen dazu befähigen, ihren Politikunterricht zur Europäischen Union fachlich fundiert und zugleich schülerorientiert sowie methodisch abwechslungsreich zu gestalten. Um dies zu erreichen, bieten wir praxisorientierte, mehrmodulare Fortbildungsreihen in vier zielgruppenspezifischen Linien an.
Die Lehrerfortbildungen werden auf Basis aktueller Forschungsergebnisse zur Europäischen Integration und politischen Europabildung sowie zu Gelingensbedingungen von Lehrkräftefortbildungen entwickelt. Sie verbinden gezielt fachwissenschaftliche und fachdidaktische Elemente, um die Inhalte möglichst anwendungs- und praxisorientiert für die Umsetzung in der schulischen EU-Bildung zu vermitteln und Lehrkräfte zu befähigen und zu motivieren, das Erlernte tatsächlich im alltäglichen Politikunterricht anzuwenden.
Die Fortbildungen sind zielgruppenorientiert zugeschnitten, was den Einsatz der vermittelten Inhalte, Methoden und Materialien im jeweiligen Unterrichtsalltag deutlich befördert. Es werden stets interaktive Phasen integriert und Unterrichtsmethoden bereits in der Fortbildung praktisch erprobt und reflektiert, was ein anwendungsorientiertes Lernen ermöglicht. Ein nachhaltiger Kompetenzerwerb der Lehrkräfte wird schließlich insbesondere durch die integrierten Praxisphasen ermöglicht.
Ziele
- Vertiefung fachlicher Kenntnisse zur Europäischen Union
- Anwendungsorientierte Erweiterung fachdidaktischen Wissens
- Kennenlernen unterschiedlicher Ansätze und Materialien für eine methodisch vielfältige, zielgruppenorientierte Europabildung im politischen Fachunterricht
- Erfahrungsaustausch mit anderen Politiklehrkräften
Die Europäische Union – wie war das nochmal? Unterrichtspraktische Erschließung eines komplexen Systems
- Die EU als Regierungssystem sui generis: Auffrischung und Aktualisierung fachlicher Kenntnisse
- Interaktive Auseinandersetzung mit der europäischen Integration
- Gastvortrag von Europa-Expert:innen mit anschließender Diskussion
- Ein Blick hinter die Kulissen – Kurzinput und offener Austausch mit einem Mitglied des Europäischen Parlaments
oder vor Ort
Die EU im Unterricht – Den “Europäischen Unübersichtlichkeiten” erfolgreich begegnen
- Ziele und Ansätze der politischen Europabildung
- EU-Bildung und Beutelsbacher Konsens – ein Spannungsverhältnis?
- Erprobung innovativer und handlungsorientierter Methoden, u.a. eines zielgruppengerechten Planspiels
- Materialschau
- Workshop: Europawahl 2024
- Erprobung der Ansätze und Methoden im eigenen Unterricht
- Digitales Netzwerktreffen (optional)
- Sicherung & Transfer
- Gemeinsame Reflexion der Umsetzung von Methoden im eigenen Fachunterricht
- Austausch zu Herausforderungen und Best Practices
- Zukunft Europa? – Zukunftsszenarien der EU
Primarstufe
Politische Motivationen, Einstellungen, Kenntnisse und Fähigkeiten entwickeln sich bereits im Grundschulalter und legen die Grundlage für das künftige politische Lernen der Schüler:innen.
Haupt-, Real- und Berufsbildende Schulen
Lernende an Haupt-, Real- und Berufsbildenden Schulen empfinden sich häufiger als “unpolitisch” und denken, Politik habe nicht viel mit ihrem eigenen Leben zu tun.
Gymnasien und Gesamtschulen
Angesichts der Komplexität und Dynamik der Europäischen Integration, verbreiteter Vorurteile und einer empfundenen Lebensweltferne der EU begegnen Lehrkräfte in der politischen Europabildung zahlreichen Herausforderungen.
Englischsprachige Europabildung
Politik wird zunehmend auch auf Englisch unterrichtet. Die Europäische Union ist hier ein naheliegender Unterrichtsgegenstand.
Die Wahl der für Sie „richtigen“ Fortbildungslinie
Die Benennung der Fortbildungslinien nach Schulformen soll Ihnen nur eine Orientierung geben. Entscheidender für Ihre Fortbildungswahl ist die Berücksichtigung Ihrer jeweiligen Lerngruppen. Die Fortbildungslinie 2a/b (BBS & HS/RS) ist besonders niedrigschwellig angelegt, bspw. noch weniger textlastig und etwas stärker komplexitätsreduziert. Zugleich setzt auch die Linie 3a/b (Gym/GS) auf Lebensweltbezug und Handlungsorientierung im Politikunterricht.
Termine und Anmeldung
Modul 1: 11.09.2023 Online
Modul 2: 18. & 19.09.2023 Online
Modul 3: 04.03.2024 Online
Modul 1: 11.09.2023 Online
Modul 2: 21. & 22.09.2023 in Göttingen
Modul 3: 01.03.2024 Online
Modul 1: 10.11.2023 Online
Modul 2: 20. & 21.11.2023 Online
Modul 3: 17.06.2024 Online
Modul 1: 10.11.2023 Online
Modul 2: 30.11. & 01.12.2023 in Dresden
Modul 3: 14.06.2024 Online
Modul 1: 15.09.2023 Online
Modul 2: 28. & 29.09.2023 Online
Modul 3: 11.03.2024 Online
Modul 1: 15.09.2023 Online
Modul 2: 25. & 26.09.2023 Online
Modul 3: 08.03.2024 Online
Modul 1: 06.11.2023 Online
Modul 2: 23. & 24.11.2023 Online
Modul 3: 03.06.2024 Online
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Bei Fragen oder Teilnahmeinteresse wenden Sie sich an mail@fit4eu.org. Gerne informieren wir Sie, sobald die Anmeldung möglich ist.
Lehrmaterial
für den Unterricht
Hier finden Sie in Kürze ausgewählte Unterrichtsmaterialien sowie weiterführende Internet-Links.